黨的十九大作出了中國特色社會主義進入了新時代等重大政治判斷,，深刻闡述了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，確定了決勝全面建成小康社會,、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的目標,，對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程做出了全面部署。如何學習宣傳貫徹這些新論斷,、新使命,、新目標、新部署和一系列新的重要思想,、重大舉措,，是干部教育培訓(xùn)工作面臨的光榮任務(wù)和重大課題。教務(wù)部作為國家行政學院的教學綜合管理部門,，幸逢新時代,，要有新氣象、新作為,，要以黨的十九大精神為靈魂和主線,，把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),，落實在教學培訓(xùn)工作的各環(huán)節(jié)各方面,，采取切實措施，抓緊,、抓實,、抓出成效。

       一,、提升政治站位,，深刻領(lǐng)會黨性和公仆意識教育的時代內(nèi)涵

       黨性和公仆意識教育是行政學院教學培訓(xùn)的核心。黨性教育是公仆意識教育的靈魂,，公仆意識教育是黨性教育在公務(wù)員培訓(xùn)中的一種表現(xiàn)形式,。長期以來，國家行政學院不斷強化,、創(chuàng)新黨性和公仆意識教育的內(nèi)容和方式,，取得了良好效果。黨的十九大報告提出了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,，確定了新時代黨的建設(shè)的總要求,，首次把政治建設(shè)作為獨立的重要任務(wù)，擺在黨的建設(shè)首位,，指出“保證全黨服從中央,，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)”,，“要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)”,，要“全面推進黨的政治建設(shè),、思想建設(shè)、作風建設(shè),、組織建設(shè),、紀律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中”,，等等,。黨的十九大報告關(guān)于新時代黨的歷史使命的科學論述、關(guān)于黨的建設(shè)的新部署新要求,，就是新時代黨性和公仆意識教育的核心與靈魂,，是我們更新教育內(nèi)容的思想寶庫、研發(fā)設(shè)置新課程的重要依據(jù),，也是衡量教學效果的政治標準,。當前，黨性教育和公仆意識教育的首要任務(wù),，是用習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導(dǎo)思想武裝黨的執(zhí)政骨干和關(guān)鍵少數(shù),，使中高層公務(wù)員通過學習培訓(xùn)等多種途徑，達到價值認同,、邏輯認同,、情感認同，在政治立場,、政治方向,、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，堅定自覺地把黨中央的決策部署落到實處,。這是行政學院黨性和公仆意識教育的價值取向。

       二,、增強工作本領(lǐng),，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍貢獻力量

       習近平總書記在黨的十九大報告中指出“我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強”,，要求全黨增強學習本領(lǐng),、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng),、科學發(fā)展本領(lǐng),、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng),、狠抓落實本領(lǐng),。在主持十九屆中央政治局第一次集體學習時，習近平總書記指出“領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔當?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)”,。這都對新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)提出了很高的要求,。作為國家行政學院的教學綜合管理部門，要為新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)作貢獻,，就要結(jié)合行政學院的職能定位,，深入研究新時代行政學院的辦學特點，發(fā)揮好行政學院在建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍中的獨特優(yōu)勢,。

       一是要提升培訓(xùn)的政治能力,，以堅持和維護黨的長期執(zhí)政地位為根本出發(fā)點，以服務(wù)服從黨和國家事業(yè)為根本著力點,、以辦好中高層公務(wù)員專題研討班為載體,，通過學習領(lǐng)會黨和國家的改革原則、政策,，研究改革發(fā)展中的重點難點問題,，促進黨中央國務(wù)院改革部署的貫徹實施，使教學培訓(xùn)成為貫徹落實中央大政方針的助推器,。

       二是要提升精準培訓(xùn)的能力,，要聚焦“培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”,，密切配合黨和國家的改革節(jié)奏，精準設(shè)置班次主題,；密切圍繞重大改革的目標任務(wù)有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,；密切結(jié)合改革的重點難點問題組織學員充分研討,、建言獻策,。努力做到習近平總書記要求的“在解決一個一個實際問題中把黨的十九大精神落實好”，同時通過組織學習培訓(xùn),，促使學員既精準把握中央要求,，又深入研究工作實際，成為推動本領(lǐng)域改革的行家里手,，使行政學院成為領(lǐng)導(dǎo)干部增長真本領(lǐng)的加油站,。

       三是要提升融合創(chuàng)新的能力，要把新時代中央對干部教育培訓(xùn)工作的新要求,、干部隊伍能力素質(zhì)的新特點,、國際上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的新理念及科技革命帶來的學習培訓(xùn)新技術(shù)有效融合起來，跟上新時代的步伐,，加大改革創(chuàng)新的力度,。

       四是要提升運用規(guī)律的能力，要深入研究新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的成長規(guī)律與學習規(guī)律,，研究行政學院的辦學規(guī)律,，研究增強教學培訓(xùn)針對性和實效性的方法路徑,，不斷提升教學培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

       要把黨的十九大精神落實到教學培訓(xùn)的方方面面,。習總書記在主持十九屆中央政治局第一次集體學習時指出,，“各級黨校、行政學院要把學習貫徹黨的十九大精神作為干部培訓(xùn)的主要內(nèi)容”,。貫徹落實習總書記的要求,，需要統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)推進,，拿出實實在在的舉措,。要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，根據(jù)黨和國家的改革部署與中央賦予國家行政學院的職能定位,，設(shè)置培訓(xùn)班次選題,，不斷優(yōu)化班次體系；要緊緊圍繞黨的十九大闡明的一系列重大理論,、大政方針和戰(zhàn)略部署,，組織研發(fā)理論學習課程和能力提升課程，不斷優(yōu)化課程體系,；要結(jié)合學習貫徹黨的十九大精神,，開發(fā)多種形式、多種載體的教材,，如理論闡發(fā)類教材,、專題類教材、案例類教材等,，不斷優(yōu)化教材體系,；要以推動黨的十九大精神進課堂、進教材,、進頭腦為契機,，創(chuàng)新課程和教材開發(fā)的工作機制，在推動教學培訓(xùn)工作發(fā)展的同時,，促進教研隊伍的發(fā)展和能力提升,。

       （來源：《行政管理改革》2017年第11期）